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我校采取小班授课更精准；精品小班或一对一授课方式，答疑、江苏镇江陪读弥补了班级授课吃不饱、江苏镇江消化不良的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心，有效地去复习。对所有学生均施行全日制封闭式管理。所有班级施行6＋3＋1的管理模式，即每个班级配备6 名教师，3名辅导老师和1名班主任。
江苏镇江艺考文化课学校对学生靶向定位因材施教，采取精准的授课方式让艺术生把文化课这个难关给顺利的通关。
环境代表着地利的优势，在学校校园环境完全围绕着高中生活的要求去打造，学校封闭的环境，教学设施齐全，整个校园的卫生环境都有专人负责，在生活中环境中校园超市，健身房等都有配备，江苏镇江艺考文化课学校的宿舍与学校食堂在历届艺术生中得到了不错的口碑。在一个好的环境中学习怎么也会事半功倍的。
班级的管理稳定代表着人和，学校的管理尤为严格，从起床那一刻的起床哨开始到每天的晚自习的学习情况的检查，全校禁止出现电子产品，人脸打卡识别等等，无不凸显着学校严格的制度，管理出一个稳定，听指挥的班集体。
入学测评基础分班，采取小班制教学专门为艺考生开设的学校课程，从基础复习。有效的提分方法肯定是有针对性的补足基础，保证基础题能拿的分都拿到。小班授课更精准；精品小班或一对一授课方式，答疑、江苏镇江本地陪读弥补了班级授课吃不饱、江苏镇江本地消化不良的现象，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平，使学生能够安心，有效地去复习。
江苏镇江艺考文化课学校配置更高的教学设施，搭配高水平师资与完善的教学管理模式，把握艺术生文化课学习的重点，夯实基础，在高考中成功过线为保障。
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江苏镇江艺考文化课学校构建知识体系，进行专项练习；体系是综合的根本，专题是提高的保证。通过集中培训，攻克基础，并及时进行心理疏导，有针对性的教学和管理，我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”，它常会影响到考生的情绪、江苏镇江同城信心，所以必须加以克服。
江苏镇江艺考文化课学校构打牢学生的基础，学习不会那么吃力，焦虑心态和自卑心理也会适度减轻，从而学习也会稳步。
