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2、保定虎振汽车维修工程学校特色专业介绍
汽车电控系统维修
一、专业设置与市场紧密结合
随着我国加入WTO(世界贸易组织),我国的汽车工业将面临挑战,我国的汽车维修行业也正面临着技术更新、人员交替的革命.为与世界经济接轨,学校从1998年开始进行了汽车电控系统维修方面的教学改革.成立了企业顾问团,聘请企业高级管理人员、技术人员作为学校专业顾问,为专业发展提供息、调整教学大纲、教学计划及教材,协助学校进行专业课毕业考核,筹建专业实验室,对学生进行定期专业思想教育等,使汽车电控系统维修专业的发展与整个汽车维修行业的发展同步.
汽车电控系统维修
一、专业设置与市场紧密结合
随着我国加入WTO(世界贸易组织),我国的汽车工业将面临挑战,我国的汽车维修行业也正面临着技术更新、人员交替的革命.为与世界经济接轨,学校从1998年开始进行了汽车电控系统维修方面的教学改革.成立了企业顾问团,聘请企业高级管理人员、技术人员作为学校专业顾问,为专业发展提供息、调整教学大纲、教学计划及教材,协助学校进行专业课毕业考核,筹建专业实验室,对学生进行定期专业思想教育等,使汽车电控系统维修专业的发展与整个汽车维修行业的发展同步.
当一个学生充满理想进入他梦寐以求的大学,随之而来的却是一些繁琐而无用的课程,甚至是一些脱离社会的专业课程。四年后,当他拿 着毕业证以一名的大学毕业生的身份走向社会 ,却发现所有的事物却是那么陌生。本是国际贸易专业毕业的大学生却不能完成贸易公司里的业务流程;本是计算机专业的毕业生,却不能对计算机灵活的运用。
众所周知我国的汽车产业正以惊人的速度快速发展:今年上半年依旧保持强劲发展势头,2010年中国汽车销售量已突破1500万辆,中国成为全球 汽车市场已成事实。随着汽车产业发展加速,各种矛盾也逐步凸现,其中汽车人才短缺的矛盾尤为突出——既缺乏汽车专业各类人才,更缺乏汽车维修高级人才。
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汽车机修班
教学模式及特点
教材选用实际生产中的典型实例,实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容,以“实用、够用”为原则。学生掌握某个专业的基本技能是教材的主要任务,这个任务又具体划分为N个子任务或是阶段任务,每个任务对应某个专业的一项操作技能,让学生处于一个展现“自我”愿望非常强烈的阶段,教材按任务设置章节,每一个任务都能让学生体会到成功的快乐,从而强化了学生的成就感,将学习从负担转化为乐趣。
总结 今年在山西省临汾市购买翼城新能源汽车维修培训学校哪家好有了新选择,虎振技工学校始终坚守以用户为中心的服务理念,将品质作为发展的基石。厂家直销,确保为您提供价格实惠且品质卓越的翼城新能源汽车维修培训学校哪家好产品。如需购买或咨询,请随时联系我们,联系人:戎老师-15613269050,QQ:380633039,地址:南二环1956号。