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    为保证教学品质,使所培养的学生都能成为社会实用的人才,虎振在教学团队、教学模式、职业素质、就业网络上下足了功夫。在教学方法上,采用强理论重实践的原则,为学生营造一个介于企业和学校之间的双重团队氛围,教师手把手传授。在教学模式上,虎振采用全程体验式、 型教学模型,运用全国公认的适合于中国人学电焊技术的五步教学法,从理论讲解、案例教学、强化训练、归纳总结到实战应用,使学生做到了听、 看、做、思、查的五点合一,在学习过程中,循序渐进,步步为营,直到掌握所学的知识,达到融会贯通,熟能生巧的地步。在职业素质方面,对学生实行企业 化员工训练。并通过在全国各主要城市的就业网络,顺利的将学子们送上工作岗位。   
    高标准的教育必然培育出高品质的人才。虎振的毕业生,在工作岗位上得心应手,深受用人单位的欢迎和器重,他们的成才,为虎振学校赢得了良好的口碑。   




 3、 焊接已成为关键的制造技术  
  焊接作为组装工艺之一,通常被安排在制造流程的后期或终阶段,因而对产品质量具有决定性作用。正因为如此,在许多行业中,焊接被视为一种关键的制造技术。   
  4、 焊接已成为现代工业不可分离的组成部分 
  在工业化发达的美国,焊接被视为“美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争力的关键所在”。其主要根源就是基于这样一个事实:许多工业产品的制造已经无法离开焊接技术的使用。  




虎振技工学校秉承,品质、客户致上的服务宗旨。愿与客户永远站在同一战线,为客户提供好 山西太原特色小吃产品,尽大努力为客户结约成本。 客户永远是我们的贵人,是我们的朋友。虎振技工学校致力于客户关系建设,以诚实守信,合作负责赢得客户的赞赏。我们的成功归功于客户对我们的信任与选择;成就客户才能成就自己,感动自己才能感动客人。



    再者,你在教徒弟或学生时你也会提高自己的技术,所谓的教学相长就是这个道理。我有很深的体会。我觉的无可挑剔的方法教给学生后,他们掌握的在我眼里不是很好,但我发现他们的方法居然比我教的方法要好。         
    就说这么多吧,不要怪我说些大道理。所有的大道理是一个人要成功必须遵守的准则。           




看得清楚焊条熔化后的铁水对学电焊有很大的帮助,学得也会更快。
    1。焊接电流的调节,仰焊、立焊和平焊的电流是不一样的。
    2。运条速度的控制,焊条运行速度得平稳、匀速。
    3。焊弧长度的控制。基本的方法是焊条后倾70-80度,电弧距离是焊条的直径,主要是手要稳不要抖,焊条点燃后,注意焊条前点与被焊体保持火柴头那大的距离,沿着被焊接缝处,以画圈的方式均匀划动,这样出来的焊纹可成鱼鳞状,好看又结实。电焊条有三种分类方法:按焊条用途分类、按药皮的主要化学成分分类、按药皮熔化后熔渣的特性分类。


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